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河南科技大学:青力科普传薪火,实践育人写华章
[2026/03/17]
字体: 来源:河南科技大学

  习近平总书记指出:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”教育部《关于共建“大思政”体系 推动高校共青团工作高质量发展的实施意见》明确指出,要“推出更多顺应经济社会发展战略、符合青年思想特点和成长规律的实践项目,在打通思政小课堂和社会大课堂上多下功夫”。河南科技大学回应时代号召,深耕实践育人沃土,以科普为纽带,将学科优势转化为育人动能,把服务社会融入成长全程,构建起“专业赋能、校地联动、品牌焕新、思政领航”的科普实践育人体系,让青年学生在知行合一中坚定信念,用青春之力书写“强国有我”的时代答卷。


专业赋能,科普有“料”

  学科是科普的源头活水,专业是育人的坚实根基。学校立足学科门类齐全的特色,将工科、农林、医学、法学等学科资源,转化为科普实践的“富矿”,实现“专业知识+科普传播+价值引领”的深度融合,让科普成为专业教育与思政教育同频共振的“连接器”。

  “格物之光”团队把支撑神舟飞船、高铁列车的“工业关节”轴承,变成人人都能看懂的“爆款”课程。动画拆解原理、3D打印体验、“轴承强国梦”主题分享,再加上全国科普传播大赛一等奖的作品《工业关节——轴承的科技交响曲》,让硬核科技成功“破圈”。团队成员张金博表示:“轴承里藏着科技密码,更有爱国基因,这是我们青年都该读懂的新时代科技长征故事,所以我们才想把枯燥原理做成‘青年向’内容,没想到真的火出了圈。”3年来,团队累计为2万余名青少年与市民讲述轴承报国的故事。


“格物之光”团队志愿者在给小学生讲解轴承原理“格物之光”团队志愿者在给小学生展示团队的智能车


  “与虫为邻”团队则依托河南省科普教育基地——河南科技大学昆虫标本馆,他们带着高倍显微镜、短视频直播设备,在村头、在山间带着村民、孩子感受微观世界,让昆虫世界的奥秘“看得见、摸得着、玩得嗨”。团队成员李桢谈及选题初衷时说:“昆虫种群的生存策略能直观反映环境变化,我们想通过昆虫故事,让更多人读懂祖国的绿色发展之路,守护这份自然之美。”从社区“虫趣工坊”的标本制作,到乡村学校的夜观课程,再到河南省首个乡村昆虫科普基地—河南科技大学昆虫标本馆红里村分馆的建成,他们带动数千个家庭参与生态保护,实现“青年—居民—生态”的三方共赢。


“与虫为邻”团队志愿者在指导小学生制作昆虫标本“与虫为邻”团队志愿者在给小学生讲解昆虫知识


校地联动,实践有“行”

  学校拓展校园育人维度,以校地协同为纽带,将科普实践与地方需求精准对接,构建起“高校+政府+社区+乡村”的多元协同网络,让青年学生在服务地方发展中读懂国情、厚植情怀。

  在城市社区,科普是文明建设的“润滑剂”。“红”马甲公益科普服务团用机器人表演、MINI小车制作等趣味活动圈粉无数,人工智能原理在他们的演绎下变得很酷很有趣,在潜移默化中点燃青少年的科学梦想。“救”在身边团队把急救培训送到城乡群众身边,从儿童到老人,从社区到学校,他们用专业知识和耐心指导,让“黄金四分钟”急救理念深入人心,为生命安全保驾护航。


“红”马甲公益科普服务团志愿者在指导小学生组装汽车模型


  在乡村田野,科普是乡村振兴的“助推器”。“心有所薯”团队将甘薯种植技术转化为乡村振兴的“金钥匙”,田间课堂教技术、电商直播拓销路,带动农户亩均增收近3000元,让专业知识成为服务“三农”的硬核力量。“小浪花”科普志愿服务团深入洛阳周边市县,用动画和场景演绎教村民“识灾、避灾、自救”,他们用最直观的方式传递防灾专业知识,筑牢乡村安全防线。


“心有所薯”团队志愿者在和种植户交流甘薯种植技术“小浪花”科普志愿服务团志愿者在宣传减灾防灾知识


品牌焕新,青春有“光”

  品牌是凝聚青年力量的“磁场”,更是科普育人的“名片”。学校注重科普实践品牌的培育与打磨,立足多学科特色,致力打造差异化、可持续的多品牌联动科普实践育人矩阵。

  “法润青春”品牌重在跳出“你讲我听”的枯燥模式,用情景式普法让法律条文脱下“高冷外衣”,从社区广场的露天“剧场”到乡村礼堂的围坐宣讲,一个个生动故事讲述着群众需要的法条道理,让普法从单向灌输变为双向奔赴,让法律知识在欢声笑语中入脑入心。


“法润青春”志愿者在农村活动广场开展普法宣传心有所“薯”志愿服务团荣获中国青年志愿服务项目大赛国家级银奖


  这些涵盖科技、农林、健康、防灾、法律、文化等全系列的科普“宝藏”品牌各显神通,斩获全国“四个100”最佳志愿服务项目、中国青年志愿服务项目大赛国家级银奖等国家级、省级荣誉,形成了强大的品牌集群效应,让科普实践既有“流量”更有“留量”。


思政领航,担当有“为”

  科普实践的核心是育人,锚定目标是培养担当民族复兴大任的时代新人。学校始终坚持价值引领,将家国情怀、社会责任、工匠精神等思政元素融入科普实践全过程、各环节,让青年学生在传播知识的同时,汲取精神养分、坚定理想信念,在实践淬炼中筑牢信仰之基。

  在科普内容中融入“强国志”。从轴承打破国外垄断的硬核叙事,到蝴蝶翩跹中解读的生态密码;从甘薯田垄里孕育的振兴希望,到急救课堂上筑牢的安全防线;从法治情景剧里传递的正义力量,到机器人表演中彰显的科创活力……这些青年学生在一次次知识赋能中,把国家科技进步的自豪感、服务乡村振兴的责任感、建设健康中国法治强国的使命感传递给听众。

  在实践过程中涵养“为民情”。从乡村学校孩子们好奇的眼神,到社区老人学会急救技能后的笑容;从农户丰收时的喜悦,到群众听懂法律知识后的安心;从城乡居民掌握避灾技巧的踏实,到社区群众读懂健康常识的舒心……这些青年学生在一次次服务中,深刻体会到“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”。

  青力科普,薪火长征;日新笃行,服务人民。河南科技大学的科普实践育人之路,是高校共青团主动融入“大思政”体系建设的生动探索。三年来,全系列科普实践线上线下受众超20万,获得国家级、省级奖项数十项,被中央电视台、人民网、新华网等媒体报道百余次。

  未来,这里将会走出更多青年学生,把青春的汗水洒在祖国需要的地方,把成长的足迹印在服务人民的征程上,以知识传递希望,以担当书写青春,为奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章贡献青春力量。

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